TALLER ONLINE GRATUITO: CUANDO EL TRATAMIENTO DEL TDAH NO DA RESULTADOS: CÓMO ANALIZAR EL CASO Y REDISEÑAR LA INTERVENCIÓN PASO A PASO
- 🚨 ¿Qué hacer cuando un niño con TDAH lleva meses en tratamiento… pero los problemas continúan?
- 🧠 ¿Cómo saber si la intervención está fallando, si el diagnóstico está incompleto o si el plan necesita ser rediseñado?
Cuando un tratamiento no produce los resultados esperados, insistir con las mismas estrategias puede aumentar la frustración del niño, la familia y el profesional.
La falta de avances puede estar relacionada con objetivos poco claros, dificultades no identificadas, comorbilidades, escasa participación familiar, estrategias inadecuadas o intervenciones que no responden a las necesidades reales del caso.
En este taller aprenderás a revisar el proceso clínico de manera estructurada, identificar qué está obstaculizando el progreso y rediseñar la intervención con objetivos, estrategias y criterios de seguimiento más claros.
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Dirigido a: Psicólogos, terapeutas, pedagogos, docentes, orientadores educativos, trabajadores sociales, padres y cuidadores, así como estudiantes de áreas afines interesados en estrategias para la intervención en TDAH.
¡Fortalece tus competencias profesionales y marca la diferencia en la vida de niños y adolescentes con TDAH!
Importante: Si no puedes unirte al grupo de WhatsApp, te recomendamos usar Telegram como alternativa. A veces, WhatsApp presenta fallas en ciertos dispositivos, pero Telegram siempre funciona bien y te permite unirte sin problemas.
Fecha: 28, 29 y 30 de Septiembre del 2026
Duración: 120 minutos
Horario de transmisión por zoom: 11:00 am Hora CDMX / Horario de retransmisión: 7:00 pm Hora CDMX
Constancia o certificado / Opcional
El taller es completamente gratuito, pero la constancia con valor curricular de 16 horas tiene un costo de 300 pesos mexicanos o 18 dólares. Para los interesados el pago es hasta finalizar el taller. Al hacer el pago estaremos enviando las grabaciones de zoom y archivos adicionales sobre la temática.
Imparte: Mtra. Johana Salazar Fernández
La Mtra. Johana Salazar Fernández, Mg. en Neuropsicología y educación, destaca por su compromiso con el desarrollo integral de niños y adolescentes, especializándose en TDAH y trastornos del aprendizaje. Con experiencia en evaluación y rehabilitación neuropsicológica, ofrece acompañamiento psicológico utilizando un enfoque cognitivo conductual. Además, comparte su conocimiento mediante programas de psicoeducación para padres, docentes y cuidadores, brindando asesoría especializada en crianza y gestión de emociones. Como líder del programa "Empodérate del TDAH", proporciona apoyo y orientación a padres, y su enfoque en la estimulación para el aprendizaje desde la neuropsicoeducación la posiciona como un referente valioso en su campo, caracterizada por su dedicación y empatía.
Con un enfoque organizado y responsable, Johana Salazar Fernández aspira a transmitir sus conocimientos a través de talleres, cursos y diplomados. Su experiencia en diversas áreas de la psicología, respaldada por certificaciones y formación especializada, le permite ofrecer programas educativos que no solo informan, sino que también inspirarán a otros profesionales a alcanzar su máximo potencial.