TALLER ONLINE GRATUITO: ABORDAJE DE NÚMEROS Y OPERACIONES MATEMÁTICAS A TRAVÉS DEL JUEGO Y LA NEUROCIENCIA
¿Sabías que el aprendizaje de los números y las operaciones matemáticas puede ser más fácil y divertido cuando se combina el juego con la neurociencia?
¿Quieres descubrir estrategias innovadoras para enseñar matemáticas de forma significativa y atractiva para tus estudiantes?
En el Taller Online Gratuito: Abordaje de Números y Operaciones Matemáticas a través del Juego y la Neurociencia, aprenderás cómo aplicar dinámicas lúdicas y fundamentos neurocientíficos para favorecer la comprensión de conceptos matemáticos desde edades tempranas. Este taller te dará herramientas prácticas para estimular la motivación, la memoria y el pensamiento lógico-matemático de tus alumnos.
Dirigido a: docentes, psicólogos, pedagogos, especialistas en educación y profesionales interesados en mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas a través de metodologías activas e innovadoras.
🔥La inscripción consiste en unirse a los grupos de WhatsApp, donde recibirás los enlaces de las clases y toda la información necesaria para participar.
¡Fortalece tus competencias profesionales y marca la diferencia en la vida de niños y adolescentes con TDAH!
Fecha: 27, 28 y 29 de octubre del 2025
Duración: 120 minutos
Horario de transmisión por zoom: 11:00 a.m. Hora CDMX / Horario de retransmisión: 7:00 p.m. Hora CDMX
Constancia o certificado / Opcional
El taller es completamente gratuito, pero la constancia con valor curricular de 12 horas tiene un costo de 270 pesos mexicanos o 16 dólares. Para los interesados el pago es hasta finalizar el taller. Al hacer el pago estaremos enviando las grabaciones de zoom y archivos adicionales sobre la temática.
Imparte: Mtra. Blanca Azucena Ugalde Celaya
Licenciada en Educación por la Universidad Pedagógica Nicolás San Juan, con estudios de posgrado en Educación Básica por la UPN y formación especializada en competencias docentes por la ENMJN. Su sólida preparación académica se complementa con un diplomado en estrategias efectivas para la enseñanza de las matemáticas por el Tecnológico de Monterrey, lo que ha fortalecido su perfil como asesora académica de alto nivel.
Durante más de 16 años, ha combinado la teoría con la práctica, liderando proyectos educativos, diseñando materiales didácticos innovadores y capacitando a docentes en todo el país. Ha sido docente en reconocidas universidades, autora de múltiples publicaciones educativas y ponente en congresos nacionales e internacionales. Su pasión por la educación y su compromiso con el aprendizaje significativo la convierten en una referente en el ámbito pedagógico.