Forschungsergebnisse der Positiven Psychologie zeigen seit Jahren, dass die 5 Säulen für Aufblühen und Wohlbefinden – im Alltag angewandt - die psychische und physische Gesundheit verbessern, die Lernfähigkeit steigern und die Widerstandskraft stärken:

• Positive Emotions (positive Emotionen vermehren und nutzen)
• Engagement (Flow erleben, eigene Stärken leben)
• Relationships (positive Beziehungen pflegen)
• Meaning (Sinn – im Alltag – transparent machen und leben)
• Accomplishment (Erfolgserlebnisse ermöglichen und sichtbar machen)

Gemeinsam bilden sie das Akronym PERMA.

Das Projekt PERMA.teach hat daher zum Ziel, PERMA in der Schule als übergreifendes, PERMAnentes Lehr-, Lern- und Haltungsprinzip zu etablieren, um alle Beteiligten (Lehrende, Kinder und deren Familien) zu ermutigen und ermächtigen, selbstverantwortlich für Wohlbefinden zu sorgen - für sich und andere.

Vehikel dafür ist die PERMA-Hand, die daran erinnert, PERMA in jedem Fach und Kontext einzubeziehen. Dazu bedarf es keiner eigenen Stunden im Stundenplan.

Eine PERMA-App, die im Projekt entwickelt wird, soll die Anwendung der evidenzbasierten PERMA-Methoden im Alltag unterstützen.

In diesem Video erfahren sie mehr zum Projekt und wie sie dabei mitmachen können: 

Seit Projektbeginn im Jänner 2022 haben wir 6 Fortbildungsreihen für Lehrer*innen aller Schulstufen und -arten, Elementarpädagog*innen, Personen aus der Kinder- und Jugendarbeit, Studierende und Eltern angeboten. Pro Reihe haben wir uns an jeweils 3 Nachmittagen mit dem PERMA-Modell beschäftigt, den damit verbundenen „PERMAnenten“ Leitfragen zum Nachdenken und dem Transfer von PERMA in unser Leben und in die Arbeit (und das Leben) mit Kindern & Jugendlichen in und außerhalb von Schule und Kindergarten.

Im Herbst starten wir nun eine weitere Fortbildungsreihe:
Das Modul 1 findet am 5.10.2023 und das Modul 2 am 29.11.2023, jeweils 15.00-18.00 Uhr, statt. Zwischen Jänner und März 2024 wird das Stärken.Café stattfinden (16.00-18.00 Uhr).

Die Anmeldung zu dieser Reihe ist nach den Sommerfreien möglich.

Im Schuljahr 2023/24 bieten zahlreiche PERMA.teach-Kooperationspartner PERMA.teach-Fortbildungen an. Bitte melden Sie sich gerne direkt bei der jeweiligen Pädagogischen Hochschule dafür an. 

Sobald wir von weiteren Angeboten erfahren, werden wir diese hier für Sie online stellen.  

KPH WIEN/KREMS:

- PERMA.teach - psychosoziale Gesundheit für Lehrer:innen und Schüler:innen (8120.000.401)
Termine: 10.10. und 28.11.2023, jeweils 14:30 - 17:45; 16.01.2024, 14:30 - 17:00, 
z.T. online
Zielgruppe: VS, Sek.I und ASO

 - Potentialentfaltung mit Positiver Psychologie, Achtsamkeit und ganzheitlichem Lernen lernen (8140.000.000)
Termine: 6. und 20.11.2023, jeweils 14.30-17.30, online
Zielgruppe: VS, Sek.I und ASO

 - PERMA.teach – schulinterne Lehrer:innen-Fortbildungen (SCHILF und SCHÜLF)
Termine: auf Anfrage – andrea.bisanz@kphvie.ac.at
Zielgruppe: VS, Sek.I und ASO


PH Burgenland:

- Positive Pädagogik im Klassenzimmer- Schule als PERMAnente Wohlfühlzone. Stärkung der psychosozialen Gesundheit von Schüler_innen und Lehrkräften (A11W23LR00)
Termine: 21.11.2023, 30.1.2024 und 9.4.2024, jeweils 14:00 – 17:30
Zielgruppe: VS, Sek.I und ASO

- Schulentwicklungsberatung mit PERMA.teach
Termine: auf Anfrage
Zielgruppe: VS, Sek. I und ASO


PH Kärnten:

 - PERMA.teach – Mit Positiver Psychologie zu psychosozialer Gesundheit
Termine: 3.10.2023 und 5.12.2023, jeweils 14:00 – 17:00; 09.01.2024, 14.00 – 17:00, online
Zielgruppe: alle Schulstufen


PH Salzburg:

 - Kinder & Jugendliche stärken – Grundlagenseminar
Termine: 13.11.2023 an der PH Salzburg, 14:30 – 18:30
Zielgruppe: VS, Sek.I und ASO

 - PERMA.teach und Positive Psychologie – intensiv: Anwendung von PERMA- Ritualen
Termine: 23.2.2024, 10:00 – 17:00 und 24.2.2024, 09:00 – 13:00
Zielgruppe: VS, Sek.I ASO und Elementarstufe

 - PERMA.teach – Mit Positiver Psychologie zu psychosozialer Gesundheit
Termine: 8.4.2024, 15:30 – 18:30 und 27.5.2024, 15:30 – 18:30, online
Zielgruppe: VS, Sek.I,  ASO und Elementarstufe

 - Kinder stark machen, damit sie Unternehmer:innen des eigenen Lebens werden
Termine: 7.6.2024, 10:00 – 18:00 und 8.6.2024, 09:00 – 17:00
Zielgruppe: Sek. I


PH Steiermark:

 - Jedes Kind, Jugendliche und Lehrkräfte mit Methoden aus der Positiven Psychologie stärken
Termine: 14.11.2023 und 20.02.2024, jeweils 15:00 – 18:30, online
Zielgruppe: alle Schulstufen 


PH Steiermark mit PPH Augustinum:

 - Methoden der Positiven Psychologie im Kontext von SCHiLF/SCHüLF
Termine: auf Anfrage
Zielgruppe: VS und Sek. I


PH Oberösterreich:

- PERMA.teach – Mit Positiver Psychologie zu psychosozialer Gesundheit
Termine: 15.11.2023 und 23.01.2024, jeweils 16:15 – 19:30; 16.04.2024, 16:30 – 18:00, online 
Zielgruppe: alle Schulstufen 


PH Vorarlberg: 

 - PERMA.teach – schulinterne Lehrer:innen-Fortbildungen (SCHILF und SCHÜLF)
Termine: auf Anfrage
Zielgruppe: alle Schulstufen


PH Wien: 

 - Positiv durch den Schulalltag - PERMAnent aufblühen und seines eigenen Glückes Schmied sein (Veranstaltung des Gesundheitsförderungszentrums: 4024GEL109)
Termine: 28.3.2024; 25.4.2024; 23.5.2024, jeweils 14.00 – 17.20
Zielgruppe: Lehrer:innen aller Schulstufen und -arten

Um über weitere Angebote informiert zu werden, melden Sie sich bitte zum PERMA.teach-Newsletter an!

Mit der PERMA.Post wollen wir dich dabei unterstützen, PERMA-Rituale in deinem Gehirn zu verankern und sie zu PERMAnenten Gewohnheiten zu machen, die für dich selbstverständlich werden – in jedem Lebensbereich!

Der Weg ist das Ziel:

Wir begleiten dich durch folgende Etappen: learn it (du lernst die Hintergründe von PERMA kennen) – live it (du holst PERMA in dein Leben) – embed it (du integrierst PERMA in deine Arbeit mit Kindern & Jugendlichen) – teach it (du erklärst, warum und wie PERMA ihr Wohlbefinden steigert).

PERMA.Post 1: 8 Wochen lang positive Emotionen vermehren + nutzen, Flow erleben + Stärken stärken und über gelingende Beziehungen nachdenken (mit PERMA.Post-Impulsen im Abstand von 3 Tagen)

PERMA.Post 2: 6 Wochen positive Beziehungen pflegen, Sinn im Alltäglichen erkennen und sinnvolle Ziele finden, die Erfolgserlebnisse ermöglichen (mit PERMA.Post-Impulsen im Abstand von 3 Tagen). Lernen, Erfolge wahrzunehmen und zu genießen!

PERMA.teach wird in ganz Österreich in Kooperation mit 11 Pädagogischen Hochschulen durchgeführt, an denen PERMA in Aus- und Fortbildung und Entwicklungsberatung nachhaltig etabliert wird. 

Weitere Projektpartner kooperieren bei der Fortbildung von PERMA.teach-Botschafter*innen in Schulen und im schulischen Umfeld. Die Erprobung von PERMA.teach in 19 Pilotschulen wird wissenschaftlich begleitet. 

Pädagogische Hochschulen

Projektpartner